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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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兒教科 - 少年班

第三課 愛的故事

    經  文:撒下九1~8,十一1~十五18,十八;撒下廿三8~11。 讀  經:撒下廿三8~12。 教學目標:1.知道大衛對朋友、逆子和部下的愛心。 2.在本週內能做到兩件愛家人的事。 背誦聖句:愛是恆久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒;愛是不自誇;不張狂(林前十三4)。   本課內容: 上一課老師講到大衛在耶路撒冷作王時,一心想建造聖殿,可是神不答應,為什麼呢?(大衛在戰場上,殺死太多人。)大衛並不灰心,一直不斷地為將來的聖殿準備材料、工匠,又吩咐兒子所羅門,要勇敢堅強,完成他建造聖殿的心願。神紀念大衛愛神的心,常常祝福他,可是有一次卻叫拿單先知去責備大衛,為什麼?(大衛借刀殺了烏利亞,又搶奪他的太太拔示巴。)大衛認錯之後,表現出什麼態度?(坦白認罪、真心悔改。)神就赦免他的罪,不過他還是遭遇到哪些傷心的事?(和拔示巴所生的兒子死掉;兒子押沙龍叛變;兒子們為爭奪王位互相殺害。) 今天老師要講大衛一生對待人的態度。還記得大衛作王之前,掃羅王怎樣對待他?(被掃羅王無故追殺,四處逃亡。)這和他作王後的享受,完全不同,可是不管外面的環境怎麼改變,別人怎麼對待他,他始終保持一顆愛人的心──愛朋友、關心屬下,更處處保護自己的兒子。   恩待米非波設 大衛一生中,有一個最好的朋友叫什麼名字?(約拿單)什麼時候認識的?(大衛殺死哥利亞之後)因為他們年紀和個性差不多,於是兩人成了好朋友,以後約拿單怎麼幫助大衛呢?(請兒童發表:向掃羅王察明追殺大衛的原因,為大衛求情、幫助大衛逃走、在大衛逃亡時安慰他等。)所以大衛知道約拿單戰死在基利波時,難過得痛哭失聲,作哀歌思念約拿單。 大衛做王後,內心一直紀念他和約拿單之間的約定,為他照顧他的家。後來他知道約拿單有一個兒子,叫米非波設,他是個瘸腿的;在他五歲的時候,傳來父親戰死沙場的消息,奶媽抱著他連忙逃跑,跑得太快就跌倒了。大衛接他到王宮,就像王的兒子一樣對待他,讓他和王一起吃飯。另外,還將他祖父──掃羅留下來的財產全部還給他;米非波設被大衛的愛心感動,有一次,大衛的兒子押沙龍叛變,大衛不得不逃跑,瘸腿的米非波設沒有辦法跟隨他,但是他每天擔心大衛,根本就沒有心情剃鬍鬚、換衣服,一直等到大衛平安回來才放心呢! 掃羅王無故追殺大衛,大衛不記仇,反而因為約拿單的緣故,仁慈的善待米非波設,讓他享受王子的權利,住在王宮過著舒服的日子,大衛愛朋友的心實在可貴。   父慈子不孝 大衛平時也非常疼愛自己的兒女們,其中他特別喜歡第三個兒子押沙龍。押沙龍的頭髮又多又長,長的非常好看,誰也比不上,可是性情卻十分殘暴、奸惡,滿肚子的陰謀詭計,為了自己的好處,什麼壞事都敢做,和他的外表完全相反,他曾用詭計殺死他的大哥,使大衛非常傷心,然後他就逃到國外去了;可是大衛還是很想念這個逆子;經過三年,又答應讓他回國,沒想到他回國後,一點兒也不感激父親,又想辦法要奪取父親的王位,每當他外出時,為了加深百姓對他的好印象,就派五十個人在他的車子前面開路,十分威風的樣子;平常沒事就站在城門邊,對來來往往要去見王的百姓說:「你的事情很有道理,可惜國王沒有派人聽你申訴,如果我是國王,我就有時間幫助你……」就這樣,押沙龍漸漸得到百姓的愛戴和信任,跟隨他的人越來越多。(註1) 四年後,押沙龍覺得時機成熟了,就假借還願的名義,帶很多人上希伯崙去,又派人到以色列各地去通知說:「你們一聽見角聲,就喊:『押沙龍在希伯崙做王了。』」不久,押沙龍就在希伯崙建立了自己的軍隊。 這個消息傳到大衛的耳中,大衛愛押沙龍,不願意打仗殺害自己親生的兒子,於是匆匆忙忙逃走,他最好的朋友和衛士也跟隨他,當他們看到大衛赤著腳,蒙著頭,一面走一面哭,像一個窮苦可憐的人,忍不住跟著哭了起來,為什麼大衛哭得這麼傷心呢?(兒童發表)由於大衛平時對人很好,這時候遇到危險、困難,很多人都願意幫忙他,有的人自願留在耶路撒冷打探消息,有的人為他通風報信,也有人送食物給他,於是大衛王可以安心地應付押沙龍的追殺。(註2) 後來,他們的軍隊在樹林中相遇了,就打起仗來,大衛擔心跟隨他的人會殺死押沙龍;就吩咐元帥說:「看在我面子上,你們要手下留情,饒了押沙龍。」這次的戰爭很激烈,押沙龍眼看損失了兩萬人,軍隊全散了,大衛的軍隊又迎面而來,就趕快騎騾子逃走,沒想到頭髮一不小心被樹枝給纏住了;可是騾子還繼續往前跑。小朋友,你們想押沙龍現在是什麼樣子呢?(頭髮掛在樹枝上,盪來盪去真可憐)後來被人發現,報告元帥約押,約押早就不滿押沙龍的驕傲和殘忍,於是不顧大衛的命令,拿起槍把他刺死。(註3) 當報信的人把勝利的消息告訴大衛,大衛問的卻是:「少年人押沙龍平安不平安?」,當他知道押沙龍死了,傷心極了,忍不住放聲大哭說:「我兒押沙龍阿!我兒,我兒押沙龍阿!我恨不得替你死。押沙龍啊!我兒!我兒!」軍隊知道大衛王很傷心,就靜悄悄的回到城裏,好像打了敗仗一樣。 儘管押沙龍一再的讓大衛傷心,甚至背叛大衛想要奪取王位,大衛還是愛著他,時刻擔心他的安危,後來知道押沙龍死了,更是難過得大哭,這種愛子的親情真是偉大呀!   勇士們的愛 大衛不但對自己的孩子很有愛心,對待部下的愛心,更是令人感動。大衛一生中打過很多次戰爭,跟隨他作戰的都是勇敢善戰的勇士,其中較出名的有三十七個,他們英勇的事蹟和名字記載在(撒下廿三8~39);而其中有三位勇士不但勇敢,對大衛更是忠心。有一次,大衛逃避掃羅的追殺,躲在山寨裡,突然間想喝伯利恆的井水,三位勇士知道了,就決定冒著生命的危險,偷偷地闖過非利士人的營房,到伯利恆打水,然後拿給大衛喝,大衛卻不肯喝,為什麼?(請兒童發表:自己無心的一句話,讓他們冒險;水是他們用生命換來的,滴滴都是他們的血汗;所以感謝他們的愛心……)。於是愛部下的大衛,忘了自己的口渴,將這珍貴的水奉獻給神。 大衛的一生,雖然經歷很多苦難,但他仍然沒有失去愛人的心,處處流露出真誠的感情去愛朋友、愛兒子、愛屬下,所以大家都樂意和他在一起,幫他解決困難,使他的國家更強盛。   勉勵──媽媽,我愛您 從前有一個小孩叫立民,他和媽媽住在山上。有一天,立民做錯了事,被媽媽罵了一頓,他覺得好委屈,就偷偷的跑到山上,背著媽媽喊出心裡的怨恨:「我恨妳!我恨妳!」突然間,他聽到山谷傳來可怕的回聲:「我恨妳!我恨妳!」立民從沒有聽過回聲,嚇得跑回家,對媽媽說:「媽媽,山那邊有個壞人大聲叫著:『我恨妳!』,他是誰呢?」媽媽沒說話,只牽著他的手,走上山頭,然後對他說:「立民,你現在喊:『我愛妳!我愛妳!』試試看。」等到立民喊完後,山谷那邊竟然傳來溫柔而動聽的回音:「我愛妳!我愛妳!」這時媽媽才抱著立民輕輕的對他說:「你給別人什麼,你也將得到什麼,如果你用愛心去對待周圍的人,他們也會用愛來回報你。」小朋友,你們認為立民的媽媽說的有道理嗎?今天回去試著做看看;譬如說:指導弟妹做功課;跟別人一起玩;吃完飯後能自動洗碗……看看爸、媽會不會更喜歡你。 今天聽了大衛的故事後,你覺得他有什麼優點,值得我們學習呢?(大衛的愛心──照顧了約拿單的兒子米非波設,愛逆子押沙龍、愛屬下、不敢喝部下以生命取得的水。)你們願意學習大衛,做一個有愛心的孩子嗎?老師希望你們從自己的家人做起,在下星期中,能夠做兩件愛家人的事。   共習活動: 一、活動名稱:愛是什麼。 二、活動目標:使兒童熟知聖經有關愛心的經節內容。 三、活動內容:指導兒童列出的經節(弗四31~32、約壹四7~12,林前十三4~7)中,找 出愛心表現的詞句,填入心形圖中,例如(弗四31~32的「以恩慈相待」就是愛心的表現,「毀謗」就不是愛心的表現。   參考資料: 註1:押沙龍是大衛的妻妾之一──基述王達買之女瑪迦所生的(撒下三3)。瑪迦是大衛 寄居非利士地,戰勝達買時,帶回來為妻的。 註2:跟隨大衛逃走的人中,有一群人(六百人)至死忠心的跟隨他,這群人是大衛在逃避掃羅時聚集的,他們和大衛並肩作戰很久了(撒上廿二2;撒下十五18)。 註3:押沙龍非常俊美,尤其以他的頭髮最美(撒下十四26)說:「每到年底剪髮一次,所剪下來的,按王的平稱一稱,重二百舍克勒」,約有二十公斤,而原本是他所誇耀的長處,卻成了他致命的原因。