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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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兒教科 - 幼年班

第八課 橡樹下的奇遇

經    文:創18章 學生讀經:創18章。 教學目標: ①知道亞伯拉罕以愛心接客人而蒙福。 ②能樂意做神的好朋友。用愛心去接待客人。 背誦聖句:不可忘記用愛心接待客旅,因為曾有接待客旅的,不知不覺就接待了天使(來13:2)。 課前準備:茶杯、茶般、一壺開水、書寫問題卡。 禱告:奉主耶穌聖名禱告。親愛的天父,我們要知道祢是信實的神,凡是你所應許的都一定會實現,所以我們顧意像羅得一樣,跟你做好朋友,謝謝祢的幫助和看顧,讓我們能永遠永遠都和祢做好朋友。哈利路亞,阿們。   本課內容: 讓全體小朋友輪流朗誦本課(創18章)整篇經文之後,將已書寫好的問題,逐題呈現討論。 1、耶和華在什麼地方,向亞伯拉罕顯現?(幔利橡樹下:第1節) 2、亞伯拉罕一共接待了幾個客人?(三個:第2節) 3、亞伯拉罕怎樣招待客人?(兒童照聖經念或用口語發表皆可;第4-8節) 4、神應許了亞伯拉罕和撒拉什麼事?(到明年的這個時候,撒拉必生一個兒子:第10節) 5、撒拉在心裏偷偷的笑羊,有誰知道了?(神:第13節) 6、全體學生一起朗誦第14-15節的經文。 7、當亞伯拉罕三位客人同行,要送他們一程的時候神說了會麼話?(讓全體兒童朗讀答案:第17-19節) 8、耶和華想要毀滅那兩個城市?(所多瑪和蛾摩拉) 9、為什麼神要毀滅所多瑪城、蛾摩拉城?(因為這兩個城的罪惡,傳到了神的耳中:第20-21節) 10、亞伯拉罕首次怎樣為這兩個城市求情?(只要有五十個義人,也就是只要有五十個好人,就請神不要毀滅他們:第28節) 11、後來亞伯拉罕又繼續向神求情,從五十個一直減,最後減到幾個?(十個:第32節) 12、最後,這兩個城市,都被神從天上降下火來燒得光光了;為什麼有亞伯拉罕向神求情,還會被燒光呢?(因為他們連十個好人都找不到。) 13、為什麼亞伯拉罕要替這兩罪惡的城市求情呢?(因為亞伯拉罕有愛心。) 今天的討論會,小朋友不但經文讀得好,而且發表的人也很多,老師很高興。謝謝慈愛的真神,賜給每個小朋友,一顆聰明的頭腦,和一顆敬拜神的心。   一、用愛心接待客人 小朋友,亞伯拉罕用愛心接待客人,所以得到神的賜福。在聖經裏也有很多用愛心接待客人,而蒙神賜福的故事,所以老師希望小朋友們能常常用愛心接待客人。(拿出茶具)老師這兒有茶杯,也有開水,想要請幾個小朋友來倒壞茶,再端去給客人喝。我請×××小朋友當主人,請×××小朋友當客人。(在兒童倒茶招待的過程中,老師須注意指遵下列幾點: 1、杯內開水的高度。(八分滿) 2、兒童捧茶的方法。(雙手) 3、說“請用”及“謝謝”。   二、要相信神的話,努力求聖靈 小朋友,神答應亞伯拉罕,要讓他生一個兒子,而且他的子孫要像天上的星星一樣多,也要像海邊的沙子一樣多,你們想,亞伯拉罕會相信神的話嗎?在第九課裏我們就可以知道,神實現了她的諾言沒有。 神的話,都記在聖經裏頭,讓我們來看一節聖經,請翻開使徒行傳第一章第四節和第五節,小朋友跟著老師念。小朋友們,念得很好,現在再翻開第二章的第三節,也是跟著老師念。小朋友都念得很好,請合上聖經,聖經上說主耶穌要賜聖靈給我們,她是不是實現諾言了呢?得到聖靈的小朋友請舉手,嗯,放下。在我們的教室裏,有很多的伯伯叔叔、阿姨們,都得到了聖靈呢!(問幾個兒童)你的爸爸、媽媽得到聖靈了嗎?(若有的話,則回答;嗯!感謝主。若無,則說:啊!我們得一起為他們禱告!哦)小朋友,為什麼要得聖靈呢?(先讓兒童發表)!聖靈對我們實在太重要了。第一、聖經上說:沒有聖靈,不能上天國。第二、聖靈幫助我們,在做人做事方面更能符合神的要求。沒有聖靈的小朋友,可要努力禱告哦。  

共習:

1、活動名稱:代禱卡 2、活動目標:藉代禱卡的製作,學習代禱的重要。 3、活動前準備:圖畫紙、小剪刀、鉛筆、顏色筆、名片卡。 4、活動內容:
  • 製作代禱卡,將名片卡分給兒童(依時間、人數而決定卡片張數),每人約三張,把需要代禱的人名寫在一面,另一面寫代禱事項(以橫式、直式皆可)。或以圖書表示,讓兒童自行設計。
  • 製作底座部分:把圖書紙裁成18CM長、9CM寬的長方形,每人各一張(教員製作)(圖一)。
  • 抒長方形紙對排成18CM長,4.5CM寬的長方形,保留對排線。
  • 用尺量代禱卡的寬度,在對折線中間作記號,取此寬度,剪2公分(圖上黑色部分),寫“互相代求”。
  • 對折線下兩邊往內折5CM,以便固定立著;插入代禱卡即成(圖三)。
5、注意事項: ①名片卡應先到文具店(有彩色的)。底座的  長方形紙,應由教員預先裁好或代替較幼小兒童製作。 ②提醒兒童應代禱的人,包括:家人、老師、鄰居、自己或教會建堂、靈恩佈道會等等。 ③如果自己需要代禱,則將製作好的代禱卡,分給別的兒童,請他們代禱。代禱時,將該張卡片插在底座上。 ④勉勵兒童多為別人代禱。 ⑤代禱卡規格僅做為範例,各教會可依需要自定規格。