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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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兒教科 - 幼稚班

第二課 囚犯變宰相

給老師的話: 親愛的老師,接續上一課的內容,約瑟開始了他一生離奇的遭遇,從奴隸→犯人→變成宰相,這就是本課的重點了,相信講來會格外地生動有趣。期望你詳讀這一段聖經章節,將神這段巧妙的安排,充分傳達給幼兒。並且不忘勉勵大家要學習約瑟,做到全然順服、不發怨言,只要耐心等候並將一切交託神,才能讓神完成衪美好的旨意。     創世紀三十九~四十一 教學目標:知道凡事都有神美好的安排。 中心聖句:所以,要在你們的身子上榮耀神(林前六20) 課前準備: 詩    歌:教唱詩歌-我要做個好幫手 建議詩歌-耶穌能幫助我、樂樂樂樂 禱    告:奉主耶穌聖名禱告。感謝主耶穌的帶領,讓我們快快樂樂的到教會來,參加兒童聚會。我願意做一個您喜歡的孩子,在家聽爸爸媽媽的話,學習跟哥哥姐姐、弟弟妹妹相親相愛。我也知道,主耶穌您永遠都愛我,永遠都跟我在一起,像愛約瑟一樣,我要一直的讚美感謝您。哈利路亞,阿們。 本課內容:  導引 小朋友,這個禮拜在家裡都沒有被爸爸、媽媽罵過的小朋友舉手,哇!很不容易,對不對?我們給他們拍拍手,鼓勵鼓勵。好,那麼在這個禮拜裡,有向爸爸媽媽告狀的請舉手,結果被你告狀的人有沒有很生氣呀?那麼你們喜歡被自己的兄弟姐妹告狀嗎?(讓幼兒發表)所以,雖然是好意,是不是告狀就可以讓別人變乖呢?(不是)。就像好心的約瑟,因為希望哥哥不要做壞事,就去打小報告,結果卻讓哥哥討厭他,最後竟然把他賣掉了,還欺騙了爸爸雅各約瑟是被野獸吃了,讓爸爸好傷心好傷心唷。所以如果你發現別人做錯事的時候,應該勇敢的告訴他提醒他,幫他禱告,不要再去告狀了,這樣就不會讓別人討厭你,而且他們還會感謝你呢!對不對?接下來,我們要繼續來看看,被哥哥賣去當僕人的約瑟,在波提乏的家中會遇到什麼事呢? 約瑟被關 可憐的約瑟啊!他好想爸爸,好想回家喔!但是路太遠了,他回不了家,只好常常禱告,求神幫助他。約瑟很乖很聰明,長得很帥又有禮貌,加上他信靠神,神與他同在,讓他做起事來又快又好。神也因為約瑟的關係,賜福氣給主人波提乏一家,讓他們變得更有錢。主人波提乏好喜歡他,就把家裡所有大大小小的事,全部都交給約瑟來管理。但是有一天,女主人叫約瑟來,要跟他一起睡覺。小朋友,女主人是主人波提乏的太太耶,怎麼可以跟他睡覺啊!約瑟牢記神的命令和爸爸的話:「不能做壞事。」所以不聽女主人的話。就跟女主人說:「我怎能做這大惡得罪神呢?」女主人聽了好生氣,竟然跑去跟波提乏說約瑟欺負她,約瑟因此就被主人關到監牢裡了。雖然約瑟是被冤枉的,心裡很難過,但是他一心信靠神,遵守神的話,不生氣也不埋怨,所以神看顧約瑟,讓他成為監牢裡面最受歡迎的人。 法老的夢 有一天,法老王做了兩個夢,他夢見七隻肥壯漂亮的母牛,從河裡走上來,後面又來了七隻瘦乾的母牛,一下子七隻瘦母牛就把七隻胖母牛給吃掉了。然後又做一個夢,夢見一棵麥子長了七個又大又肥的麥穗,接著旁邊又長出了七個好瘦、好醜的麥穗,七個又瘦又醜的麥穗,一下子也把七個又肥又胖的麥穗給吃掉了。法老王睡醒之後覺得好煩惱,因為沒有人知道夢的意思,當他知道約瑟靠著真神的幫助,能知道夢的意思以後,他好高興哦!趕快叫人把約瑟從監牢裡帶出來。約瑟就把自己的衣服、頭髮和臉整理乾淨,馬上去見國王法老。法老對約瑟說:「我作了一個夢,可是沒有人能告訴我夢的意思,聽說你知道,這是不是真的啊?」約瑟說:「不是我能夠解夢,而是無所不知的真神耶和華告訴我,讓我說出來的」。 約瑟當宰相 就這樣,約瑟告訴國王,將來埃及會先有七個豐年,就是農夫種的東西會長得又多又好,所以要蓋很多倉庫才能裝這些食物,可是過了這七年以後,就不會再下雨了。到那個時候,地上的植物會因為沒有水而枯乾了。如果那時候倉庫的食物都吃光了,那麼全國的人就都會餓死。法老王一聽,就對所有的大臣說:「像這樣有神的靈與他同在的人,我們要去那裡找啊?」又對約瑟說:「既然有神跟你在一起,那麼就沒有人會比你更聰明、比你更能幹了。所以,我要把全埃及的事,都交給你來管。」於是埃及的法老王,就把手上刻著法老王名字的金戒指拿下來送給約瑟,又送約瑟好多好多漂亮的衣服和金項鍊。也就這樣,約瑟做了埃及國的宰相,幫忙法老王管理國家所有的事情,全國的人都要聽他的話呢!從那天開始,約瑟就認真負責的當國王的好幫手。 結語 小朋友,約瑟的故事今天講到這裡,我們能不能像約瑟一樣,把神的話都放在心裡,而且堅持做對的事,不做壞事呢?我們能不能像約瑟一樣,不管遇到快樂或傷心難過的事,都能夠告訴神,求神來幫助呢?你們看,約瑟因為有好行為,神就祝福他安慰他,不管他遇到什麼事,神都與他同在,讓他從一個奴隸,變成埃及國的宰相;從一個最普通的人,一下子成為全國最受尊敬、最有權柄的宰相。而那些將約瑟賣到埃及當奴隸的哥哥們呢?如果現在他們看到那個當了埃及宰相,樣子威風又神氣的弟弟約瑟,會怎麼樣呢?而約瑟這個時候如果看到哥哥,又會怎麼樣對待哥哥們呢?下星期,老師再繼續說約瑟的故事給你們聽!    

共習

共習一:我的夢 目標:藉著作夢的經驗,知道解夢是出於神。 教材:黑色書面紙或黑色砂紙四十號(可於五金行購買)、粉蠟筆 內容: 1.由老師先說出作夢的經驗,有快樂的、有難過的、有奇怪的、有恐怖的等,並示範畫出。 2.再請幼兒畫自己的夢,然後留一點時間讓幼兒敘述夢的內容。 共習二:比手畫腳 目標:藉著活動學習溝通能力,體驗約瑟為法老解夢。 教材:收集各種用品圖片或物品:例如:烹調用具、生活用品、樂器、食物…… 內容: 1.把圖片或物品排放在前面桌上,一一介紹。 2.將幼兒分為兩隊,兩隊輪流表演及猜題。 3.遊戲開始,兩隊各請一位幼兒上前來。由表演隊默選一樣物品並小聲地告訴老師,然後做出使用該物品的動作讓其他幼兒猜。(若猜不出,可展示圖片供其參考。)然後另一隊的幼兒將所猜的物品或圖片選出來,如:刷牙-選牙刷、掃地-選掃把、搖呼啦圈、敲打樂器、打電腦、洗澡……   ※下週預告: 選用「 認識自己」請準備:每人一面鏡子或自己的照片、圖畫紙。 選用「心愛的玩具」請準備:下週請每人帶一種玩具來。