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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 中級班

第八課 青年與團契

讀經:出埃及記十七章8節~16節,十八章24節~26節;以弗所書六章10節~18節,四章15節~16節。 聖句:不可叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都作信徒的榜樣。你要以宣讀、勸勉、教導為念,直等到我來。你不要輕忽所得的恩賜。(提前四12~14) 12Don't let anyone look down on you because you are young, but set an example for the believers in speech, in life, in love, in faith and in purity. 13Until I come, devote yourself to the public reading of Scripture, to preaching and to teaching. 14Do not neglect your gift, which was given you through a prophetic message when the body of elders laid their hands on you.(1 Timothy4:12~14) 課文 青年是教會的接棒者,也需實際參與各項聖工,因此,為能使自己更明白使命,充實各種恩賜,和追求靈性之成長,每位青年當把握各種機會,不但認識在教會中的各種組織,也積極參與教會所舉辦的各種訓練課程,俾使在神的教會中,彼此能互相尊重、充分協調,同心合意推展教會各項聖工,蒙神的喜悅。在教會各種組織中,本課將介紹有關「團契」的概念和概況,使每位青年在參與時,能得到更大的造就。 一、何謂「團契」? 團契(Koinonia),原文有相交、交通、連繫、團聚、分享、協助、施捨、合而為一等意思。而我們在主耶穌裏面的人,均蒙主寶血之救贖,成為一家人,得以在主裏完全的分享、交通、協助、團聚,所要表明的,更是一種屬靈的團契,是更加美好的。我們在主裏所參與的各種聚會、活動、事奉均是一種團契。 二、團契的目標 教會既是屬靈的團契,我們應有以信仰為主的追求目標,茲列舉主要的目標,作為每個團契努力的方向: 1.真理的造就:在團契中,藉著各種的聚會講道、查經分享,就是要使每一個契員,在真理上能得到更多的造就,明白更多聖經中的教訓,對主耶穌所賜與的救恩,充滿信心,在任何環境中,懂得信靠主,建立更堅固的信仰基礎。 2.生活的輔導:在每一個時期,每個團契的契員,均有不同的需求,也累積不同的經驗,藉著團契的聚會,彼此溝通了解,分享彼此的經驗,在信仰生活上,提供參考,使每個人均得幫助,得以去面對更多生活的需求,減輕許多的壓力,使自己無論在身體上、心靈性均能以神的真理,靠聖靈的安慰,去適應許多的生活挑戰。如尚在就學的青年,可以藉年長同靈求學的經驗,作為自己人生規劃的參考。 3.事工的訓練:團契聚會的模式,可以是多元的,較為活潑,更可以推展各種事工的訓練。一方面可以安排事工訓練的專題課程,使契員在心志上得激勵,在技能、恩賜上有練習的時間,另一方面,團契的組織,就需要有各種幹部擔任各種工作,更是實際的訓練模式,每位青年若能共同努力,一起分擔各種事工,一定能使自己在參與事奉中,不斷成長。 4.屬靈情感的建立:在團契中,契員之間能以敬畏神的心,坦誠溝通,增進彼此間的了解,因而能體諒對方的觀點,互相切磋;明白對方的需求,互相代禱,甚至提供經驗作參考,提供實際的幫助;藉著真誠的互動,目的就是要建立主內一家的情懷,把感情建立在主耶穌和真理的基礎上,實踐主的教訓:「我賜給你們一條新命令,乃是叫你們彼此相愛。」(約十三34)。 5.積極傳揚福音:一個團契建立起來,對內是要造就每一個契員,能有成熟的靈性,能分辨是非,有堅強的信仰根基,成為世上的光和塩,因而對外有好的見證,且每個契員的心志,能得到激勵,感念主救恩的美妙,願意積極發揮整體的力量和團契的功能,引領朋友參與本會之團契,希望神感動他們,也藉著團契可舉辦各種傳福音的活動,如:福音茶會、詩歌佈道會、慕道者聯誼會,使更多人認識主的大愛,接受福音的選召,進入神的大家庭。 三、團契的組織 各種團契既是在教會中組成,是歸屬教會的,也必須加以組織,才能發揮其功能,達到成立團契之目標。今把團契組織的一些相關概念介紹於下: 1.組織的架構:一個團契為推展其工作,必須要推選一些幹部,負起相關的工作。一般而言,一個團契須設置幾個工作組別:一是要推選出契長,負責協調各組,使整個團契能正常運作,也要保持與教會相關工作人員(如職務會、教牧股負責、教育股負責)密切之連繫。二是要有課務組,負責課程之設計及講員之安排、邀請。三是資訊組,負責整理所有契員之資料,配合課務組之安排,設計相關海報、資訊報導及寄送。四是活動組,配合課務組之課程安排,設計及規劃各種相關活動。五是總務組,支援各組之庶務性工作及保管該團契使用之器材、用品。六是關懷組,或稱為訪問組,積極訪問、關懷每個契員,若有其他需求,可經幹部會議,向職務會提出報告。而團契所需之經費,可由總務組依工作計畫之所需,向職務會提出預算之需求,並向教會財務股負責人申報收支。這是團契的基本架構,每個團契可依個別之需要,自行調整組織之架構。 2.組織運作之精神:組成團契之目的,就是要造就、關懷每個契員,也要培訓更多的工作人員,因此團契在運作之時,每個幹部及契員,必須學習是要以僕人的精神,來互相服事,明白恩賜或有不同,卻不是要彼此比較,而是互相尊重、搭配,是要彼此服事,不是互相批評、管轄別人。而且團契要能成長,發揮更多的功效,每個契員均必須努力積極參與整個團契的運作,互相勉勵,一起建造基督的身體。 3.組織的模式:在教會中,我們組織團契,均是希望這個團契來造就性質相近的信徒,所以教會組成團契,其類別大略可分為: a.以年齡層來分類:信仰是終生當不斷和追求成長的,為造就不同年齡層的需求,教會中,主要有社青團(又可分為未婚社青和已婚社青)、中年團契和長青團契,各教會可依信徒之狀況加以組成。 b.以性質來分類:就是以相近性質的信徒,加以組成,如大專校園團契、高中生團契、弟兄團契、姊妹團契,甚至若有些在工作上需要關懷和可以組成的,依其職業性質加以組織,如司機團契、方舟團契……等等。不管團契模式如何,均當與教會保持密切連繫和順服教會真理的規範。 c.團契的分層組織:最基本的,一是屬於教會的各種團契,二是以校園為主的團契,這都應歸於教區所成立的各種聯契(社青、中年、長青、大專)以建立連繫,教區對各聯契均設有輔導傳道,以協助各團契的事工。在總會,則由教牧處提供各項資源,以推動、協助團契的成長。 d.團契幹部之推選:屬於教會的團契,應由教會職務會推薦及同意;大專校園團契,雖可由契員互相推選,但應向輔導傳道、教區大專聯契和教牧組、關懷教會之職務會核備,以建立良好的互動精神。 四、認識與青年相關的團契 1.大專校園團契:在每個大專院校,只要有本會就讀的學生,都希望能成立該校的團契,若人數較少,也可以相近的幾個學校聯合組成團契,以造就彼此之信仰。 a.大專校園團契,可以在校園內,向校方申請成立類似社團的方式,請學校提供教室,作為團契聚會的地點;更可以與鄰近之教會結合互動,在事奉上互相支援,使每個契員得到更大的造就。 b.當同靈考上某間大專院校,所屬教會當將該同靈的資料,寄至總會教牧處,再由教牧處整合,將資料寄給各區大專校園團契輔導傳道和相關的教會、團契,希望能掌握同靈之狀況,提供大專新生的各種服務和信仰之造就。 c.希望大專校園團契能與鄰近教會相結合,教會當盡力牧養團契契員,或提供場地聚會、經費支援、聖工需求,若能提供安排輔導的家庭(一個信徒家庭認養1~2個學生),一定對青年學子有更大的造就。 d.在本會的每一區,所有的大專校園團契,一起聯合,成立大專聯契,設有輔導傳道和聯契的各組幹部,一起搭配,訓練、輔導各大專團契,或計畫、推行聯合的各種事工,希望能使在就讀大專時期的青年,在生活、信仰得到更多的照顧和造就,也能發揮他們的功能,為主作更多的事奉。 2.社青團契:本會同靈從高中(大專院所)畢業以後,進入社會,開始就業,就歸屬社青團契,其成員是從十八歲到四十歲。 a.每個教會,為造就社青之信仰和訓練其參與事工,得成立社青團契(班)。 b.每一教區成立社青聯契,設有輔導傳道和聯契的各組幹部,以計畫各種聯合的事工,及協助各教會社青的推展事宜。 c.因屬社青團契的成員,在年齡層、工作性質及結婚的時段,均有所差異,因此,又可分為未婚社青、已婚社青,各教會可依人數之多寡及事工之需求,自行決定組成的模式。 結語 團契的型態,是可以較活潑的方式,來造就、訓練同靈的信仰和事工的參與,希望,在每一年齡階段,我們均能積極參與,且在教會整體的規劃下,發揮團契的功能,使教會和自己的信仰,不斷成長。   作業 一、何謂「團契」?請簡述之。     二、團契的目標有那些?       共習參考 陪談訓練