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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 中級班

活動十五 坦誠溝通

活動 名稱 坦誠溝通 教學 方法 討論、發表
課前 準備 一、鈴一個(控時用)。 二、設定題目(教學資源一)。 活動 時間 40分鐘。
活動 分類 補充課程:認識肢體。 活動 時機  
人數 配置   活動 場地 座位安排成二個同心圓。
活 動 目 標 一、培養學員對人表示關懷的態度。 二、使學員了解坦誠溝通的意義。 三、使學員能表示出與人分享的能力。
預 期 成 果 一、能跪在真神面前為二位以上的同靈代禱。 二、能面對同靈誠懇地回答教員所提出的問題。 三、至少了解三位學員的近況。
         
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動: (一)課前準備:安排學員入座(坐內圈學員面朝外,坐外圈之學員面朝內。內外兩圈人數相等,使其一對一)。 (二)引起動機:說明活動目的及學員應抱著坦誠、禮貌之態度進行,並說明進行程序。 二、發展活動: (一)先令兩個相對之學員相互介紹。 (二)提出一個問題,並加以說明,然後可指定外圈或內圈之學員針對提出之問題發言,或二人輪流發言。 (三)按鈴,令外圈之學員起立,向右移動一位,然後坐下。 (四)按「發展活動」步驟(一)至(三)的反覆實施,直至下課前五分鐘結束。 三、綜合活動: 最後講評,勉勵學員爾後相處時能坦誠溝通、互相關懷、彼此代禱,如同一家人。   選定座位坐下。         靜聽         發表   討論       起立,向右移一位再坐下(內圈不動)。 (反覆上述活動)       靜聽       椅子                       資源一       鈴                               5分鐘         1分鐘   3分鐘       30秒鐘     25分鐘     5分鐘      
注 意 事 項 一、如有較長時間,則可安排學員發表感言,或詢問學生在場某位學員的狀況。
參 考 書 目 黃文敏,坦誠溝通,宗教教育雙月刊,72年10月,第9期。
教學資源一:溝通問題題庫 (一)信仰方面: 1.談談你覺得非常感謝主的一、兩件事情。 2.談談你自己覺得需要代禱的事。 3.談談你禱告的體驗或受聖靈的經過。 4.談談你傳福音的經驗。 5.假設面前這位是慕道者,第一次來聚會,請問你如何招呼他。 6.說出你最喜歡的詩歌是那一首?為什麼? 7.說出你最喜歡的經節。為何喜歡? 8.說出一則生活上的小見證。 9.談談你未來想參與什麼聖工(教員、領詩、翻譯、車管......等)? 10.談談你未來在信仰上有何計劃?(將一卷經卷讀完、彈熟讚美詩集。) 11.談談聖經所提到的動物中,你最喜歡那一種動物? (二)個人方面: 1.談談你對自己的前途之理想。 2.說說你目前的困擾。 3.談談你自己最難過、傷心的事。 4.介紹你的興趣及專長。 5.平常你都作些什麼休閒活動。 6.談談你的三個願望。 7.假使面前之同靈考試不及格,留級(落榜),請給予安慰。 8.談談你最喜歡的一件事。 9.談談你的嗜好。 10.說出你最喜歡看的書,並將書名、內容大略介紹。 11.談談你遭受挫折、失敗時,如何排除此情緒? 12.談談你最喜歡吃的食物。 13.談談你最喜歡聽的音樂。 14.說說你最拿手的運動項目。 15.談談你的血型與個性。 (三)學校方面: 1.談談在校最好的朋友,如何維持之間的默契? 2.談談在校最敬愛的老師,說出可敬之處。 3.談談在校最拿手的科目。 4.談談在校最感困擾的科目。 (四)其他: 1.談談你的家庭(成員、排行、父母親職業……)。 2.談談本班的特色(喜愛唱詩、有默契、江湖饕客、禱告風氣盛)。 3.談談你希望從本班學到什麼?(聖經知識、待人處世、良好的人際關係……)。 4.談談本班就目前狀況而言,有那些需要改進之處。(遲到、唱詩聲量太小、禱告風氣需加強……)。