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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 中級班

活動九 生活與事奉

活動 名稱 生活與事奉 教學 方法 講述、發表、團動
課前 準備 一、設定題目,於活動實施前一週影印發給學員。(教學資源一) 二、卡片、氣球、製籤(教學資源二)。 活動 時間 35分鐘
活動 分類 延續崇拜課程 活動 時機 配合中級班第二學年第四季第九課崇拜課程:哈該書
人數 配置 將學員平均分成兩組 活動 場地 一個寬廣且可供討論的空間
活 動 目 標 一、培養學員主動查考聖經的習慣。 二、培養學員愛主、愛人而不單愛自己的情操。
預 期 成 果 一、學員能夠說出自己的看法與體驗。 二、學員能熟讀哈該書,藉其中的教訓自我反省,並激勵自己為教會聖工努力貢獻。
   
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 說明本活動的意義。 二、發展活動 1.將卡片分給學員。 2.說明活動進行方式。 3.指定一位學員進行本活動。 4.教員於學員答題後做適度的補充說明或討論溝通。 三、綜合活動 1.請學員在卡片上寫下勉言或經節贈與卡片上的同靈。 2.綜合勉勵。   靜聽   抽取卡片 靜聽 搓破氣球、答題   靜聽、討論       填寫卡片     靜聽   資源三     資源四     資源五             資源六   3分鐘   1分鐘 3分鐘 15分鐘   7分鐘       3分鐘     3分鐘
注 意 事 項 一、題目教員可自行設定,影印發給學員準備。 二、製籤視人數而定,每題可重複製籤,這樣可使同一題目有更多人提出看法。 三、氣球可用手、筆、針搓破。 四、抽取卡片時,不要拿到寫有自己名字的卡片。
參 考 書 目 一、蔡聖民,小先知書簡釋,真耶穌教會台灣神學院。 二、倪析聲,聖經提要(舊約),少年歸主社出版。
  教學資源一:問題舉例 一、哈該書一章2~4節 哈該先知責備百姓藉口時候未到,而不進行建殿工作,當今的信徒如何竭力做主工呢? 二、哈該書一章6~9節 百姓盼望多得,所得的卻少,基督徒如何才能蒙福? 三、哈該書二章4節 神要百姓剛強做工,並應許要與他們同在,有神同在沒有難成的事,請談談您的體驗。 四、哈該二章9節 真教會未來的榮耀,必大過先前的教會,面對教會許多工作未振,您有何感想? 五、哈該書二章22節 世上虛偽的權勢必被傾覆,您對屬靈與屬世的追求有何目標? 教學資源二:課前準備 一、將學員名字分別寫在卡片背後。 二、製籤(每題製2~3個籤,只寫題號)放入氣球內,每個汽球內放一張籤,充氣後綁在線上,掛在活動場地內。 教學資源三:引言 剛剛的崇拜課程裏講解了聖經中歸國後的先知書共有三卷,其中哈該書只有兩章,是記載先知哈該為勉勵建殿所講的預言,對信徒有極其重要的教訓,希望藉著今天的活動,大家一起來省察自己的行為(該一5),彼此溝通,使我們能更合乎主用。 教學資源四:說明活動方法 先由一位學員搓破氣球(自選),依裏面的題號回答教學資源一的問題。教員稍作補充後,再由其所持卡片背後所寫名字的同靈繼續搓破氣球進行答題活動。 教學資源五:問題解答參考 一、答:百姓集中精力重建自己家園,卻因諸多藉口把建造神殿之事忘卻了,所以當防止魔鬼的誘惑,魔鬼總是想盡辦法要提示你一些藉口,好讓你可以不作主的工,只顧自己的房屋,而任那屬靈的殿荒涼,願神憐憫我們不讓我們自私,也不讓我們推諉說:「時候尚未來到」,使我們知道做主工不徒然,當竭力做工(林前十五58)。 二、答:百姓因太顧自己的工作,缺少為主作工的熱心,在表面上,似乎有樂可享,但實際上卻招了莫大的損失,馬太福音六章33節記載,要先求神國神義,在生活和事奉上,讓神居首位,大家同心為建設現在屬靈的聖殿──真教會而齊心努力,而神必賜福。 三、答:詩篇一二七篇1節記載,建造與看守都需有神的同在方能成事,當日以利沙先知的僕人見亞蘭軍圍困而害怕,但因見滿山的火車火馬與他們同在,他就不再害怕了。今日,我們亦當專心仰賴神的大能,剛強起來,為神作工,神必與我們同在(提後一6)。 四、答:許多人見目前教會工作未振而悲觀失望,失望導致失志,失了信心,失了勇氣,對神的工作必造成虧損,且心志受挫,此時我們當求神賜下安靜的心,祈求聖靈親自帶領,重新得力,剛強壯膽,重拾為主奉獻的熱忱,盡你我共同的力量興旺主工,挑旺真教會屬靈的權柄,使其榮耀大過先前的教會,榮耀主名。 五、答:傳道書九章11節告訴我們,許多事物不是靠自己的努力就能得到,神賞賜給各人的一切均不同,如神賜給摩西智慧與優渥的環境學得通國的知識,為他以後服事的工作打下美好的基礎,為神做工;但耶穌的門徒彼得、約翰,雖沒有屬世的權勢、地位與知識,神卻也揀選他們為祂做工,所以不論是金器、銀器、木器、瓦器,皆能為主所用。我們當明瞭世上的一切都將過去,天上的基業才是永存的,應該將眼光放在天國的榮耀,不要將時間浪費在屬世的享樂,只要確立正確的價值觀,為神國之事盡心竭力,必能與主同享屬靈的福氣,權衡輕重端賴各位去衡量了! 教學資源六:綜合勉勵 哈該先知事奉之年日只不過三個月零廿四天,然而他的工作是成功的。我們應該捫心自問,現代的信徒,是否像哈該那樣忠心事主,為神的殿著急,如同火燒(約二17),抑或像百姓住在自己的「天花板房屋」內自我陶醉?故當省察自己,是否在日常生活中努力靈修,盡力事奉神,在平常的事奉中學習長進,因為生活與事奉是基督徒生活的重點,活為主活,死為主死,一生以服事主為志業,希望各位能為主立下宏志,學習哈該先知的忠心,成為主所重用的好工人。