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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動七 緊張時刻

活動 名稱 緊張時刻 教學 方法 講述、發表
課前 準備 一、大小相同的紙條若干。 二、可裝紙條的容器兩個。 三、計時器、按鈴各一個。 活動 時間 30分鐘
活動 分類 延續崇拜課程 活動 時機 配合初級班第一學年第三季第四課 崇拜課程:孝順之道
人數 配置   活動 場地 教室或可供發表的空間
活 動 目 標 訓練學員的反應能力、表達能力,及上台的膽量。
預 期 成 果 了解學員的家庭生活及其對家庭的認知程度。
   
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 1.先發下一張紙條,請學員寫上自己的名字後摺好交回。 2.再發下第二張紙條,同時說明這堂課要作即席演講,請學員設計一個有關「家庭」的講題,寫在紙條上摺好交回(可提供講題給學員)。 二、發展活動 1.說明活動的方法。 2.主領教員現場抽題作一次示範。 3.學員開始作即席演講。 三、綜合活動 結束並作綜合勉勵。   書寫     思考、書寫             靜聽 靜聽   思考、發表   靜聽         資源一             資源二         資源三   2分鐘     3分鐘             5分鐘 3分鐘   15分鐘   2分鐘
注 意 事 項 一、活動進行時,主領教員可隨時對演講者加以提示、輔助。 二、若為配合其他課程,可改變演講主題或不設定主題。 三、如學員人數較少時,可請其他教員加入此活動,或延長演講時間,但以不超過五分鐘為宜。 四、可事先製作名字紙條,但若由學員自己寫,更有參與感。
參 考 書 目  
  教學資源一:題庫 一、我的父親 二、我的母親 三、我的兄弟姐妹 四、理想中的家 五、家人相處之道 六、我理想中的另一半 七、我的鄰居 八、家庭見證一則 九、我最親近的家人 十、晚餐時間 十一、發成績單的那天 十二、被父母處罰的時候 十三、我如何與我的家人共度假日   教學資源二:說明活動的方法 一、先由教員抽出第一位學員,請他抽出自己的講題,並提供其三分鐘的準備時間。 二、演講者上台前再抽出下一位學員。被抽中者自行抽出講題並回座準備。 三、演講者報出自己的講題後開始就題發揮,時間約三分鐘。 四、由主領教員控時,時間到即按鈴結束。 五、不准換講題,必須在三分鐘內盡量準備。 教學資源三:綜合勉勵舉例 在我們的日常生活中,常會有人向我們提出「為何信主」、「為何去聚會」、「信耶穌太迷信」等問題,這就是有如一場場考驗我們的即席演講,如果我們平常能訓練自己,在各方面作好準備,就能從容、機智、有條理地回答對方,而不再是不知所措的緊張時刻。