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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動十二 良朋益友

活動 名稱 良朋益友 教學 方法 團動、發表、練習
課前 準備 一、依人數多寡準備小紙條、糖果。 二、足可容納所有小紙條的空盒一個。 三、請每位學員各準備一支筆。 活動 時間 30分鐘
活動 分類 補充課程:認識肢體 活動 時機  
人數 配置 等分成兩組 活動 場地 寧靜、適宜進行溝通的空間
活 動 目 標 一、能增進學員彼此間的溝通及互助的精神。 二、能培養學員背誦經節的習慣。
預 期 成 果 一、每人能蒐集至少一位學員之個人資料,並正確介紹之。 二、每人能背誦至少二節之經句。
   
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 1.將全體學員等分成兩組(甲、乙組)。 2.說明本活動之意義與目的。 二、發展活動 依活動說明進行。 三、綜合活動 綜合勉勵   分組   靜聽     團動   靜聽       資源一     資源二   資源三   3分鐘   2分鐘     23分鐘   2分鐘
注 意 事 項 一、教員應控制好活動進行中的秩序。 二、若有學員找不出經節,教員可提供一些經節供其參考。 三、背誦經文時,須將章節也背出來。
參 考 書 目  
  教學資源一:說明活動之意義與目的 一個人若得著良朋益友,誠是難能可貴。我們相處於此,是否彼此間都有相當的認識?相互了解? 盼藉此活動,使我們能學習主動去認識同靈,得知彼此的嗜好、個人資料,得知更多能相互幫助之處,而日後用心關懷,使各肢體皆同享主內一家人之甜蜜溫馨,並同得背誦經句之樂趣、神話語之美妙,而喜愛將神之話語牢記於心,與主密相交,得著隨時之幫助。   教學資源二:活動說明 一、發給每人一顆糖果及一張小紙條,正面寫上一節自己喜歡的經節,如:「約三16」,經文不必寫出,反面寫上自己的姓名。 二、請學員將糖果吃下後,以糖果紙包上紙條。 三、請甲組學員將包好之紙條投入主領教員手中之空盒。乙組學員則暫時將糖果放入自己的口袋,然後由空盒中抽出一個糖果(紙條),依紙條所記之名字找出此同靈,彼此認識,蒐集對方個人資料(所讀學校、年級、嗜好、家中狀況……等),越詳細越好。 四、介紹之後兩人一起找出並默背背面之經節。主領教員喊「停」後,即抽點數位學員介紹另一位朋友,並一同唸出所背誦之經句。 五、做完後,大家坐歸原位,換乙組學員照前面的方法進行遊戲。 教學資源三:綜合勉勵 此活動雖結束了,我們互相關懷、互助合作之舉卻應延續下去,於生活中幫補彼此的缺欠,尋找屬靈的好同伴,真誠待人,於奔跑天國之路上,相攜手、同努力追求神的道,同成長茁壯於神之愛中。