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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

第六課 萬世師表 耶穌

教學目標 一、由聖經認識耶穌是萬世的師表。 二、使學習耶穌的教訓,效法祂的榜樣。 內容分析 一、耶穌的重要教訓──言教 1.言語方面:說誠實話不可胡扯,不要批評論斷人。 2.行為方面:當遵行天父的旨意,學習忍耐的工夫。 3.愛心方面:保持彼此相愛的心,在愛心上求進步。 4.信心方面:憑著信心向神祈求,合神旨意必成就。 5.清潔方面:保守言行心思聖潔,杜絕小罪免沈淪。 二、耶穌的靈修典範──身教 1.聖潔:凡事受過魔鬼試探,卻沒有絲毫犯罪。 2.仁愛:祂傳天國福音救靈魂,醫治疾病救肉體,甚至為世人捨命。 3.柔和:祂不動怒,忍受凌辱,寬容迫害者。 4.謙卑:接待稅吏和罪人,作僕人打扮,為門徒洗腳。 5.盡孝:小時候順從父母;釘十架時,將母親託付約翰奉養。 三、耶穌的師生情誼 1.隨和可親:與門徒向住,容約翰靠祂胸懷。 2.關心家庭:訪問西門的家庭,醫治他岳母的病。 3.彼此代禱:受難前為彼得代求,也吩咐愛徒和祂一同儆醒禱告。 4.赦免猶大:明知猶大要賣祂,仍赦免他,為他洗腳,期盼他能回頭。 5.關心生活:復活後仍關心門徒肉體的生活。 教學要領 一、前言強調信心要有行為配合,耶穌言行一致,以身作則,留給萬世人類美好榜樣,是我們的良師益友。 二、第一段「耶穌的重要教訓」,分言語、行為、愛心、信心、清潔五方面,以主的話提出重點教訓,使學生明白主的言教。 三、第二段「耶穌的靈修典範」,分聖潔、仁愛、柔和、謙卑、盡孝五方面,將主耶穌生平的片段故事提出來講述,證實祂是萬世師表。 四、第三段「耶穌的師生情誼」,分相處隨和可親、關心門徒的家庭、師生彼此代禱、赦免猶大的罪、關心門徒的生活等五小段,藉實例來闡述師生之間的情感、相愛、相助、寬容,使學生了解耶穌是良師,亦是益友。 五、結語裏,教導學生尊主為大為師,敬愛耶穌、信靠耶穌,藉禱告祈求,時時向祂請教,使一生一世得蒙保守。 作業指導 一、耶穌和門徒的師生情誼中,最令你感動的是那件事? 答:耶穌和門徒的師生情誼,聖經記載不少,各人所受的感動不一;學生看過聽過的故事中,或課文提及,或未提及者,皆可作答。 二、在初級班的生活中,你認為老師要怎樣對待學生? 答:每個教會、每個班級、每個老師,對待學生的態度不盡相同;此題目的,在於了解貴班學生對老師的期待和需求,藉以適當輔導該學生。 三、主耶穌配稱為萬世之師表,你認為祂那一點最偉大? 答:課文中提及主耶穌的言行典範甚多,學生可擇一回答之。 參考資料 一、人稱為世界三大聖人之一、中國人稱為至聖先師的偉人孔夫子,他智慧過人,又有自知之明,所以謙卑地說:「道之不修,學之不講,聞義不能行,不善不能改,是吾憂也。」(論語述而篇第三章);又說:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。」(論語為政篇第四章);「假我數年,卒以學易,可以無大過矣!」(論語述而篇第十六章);由此可知,世上沒有完全人,帶著肉體的人類都有罪過,只有道成肉身的耶穌基督是聖潔完全的,配稱為萬世的師表。