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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動五 祕密大會串

活動 名稱 祕密大會串 教學 方法 發表、團動
課前 準備 紙、筆若干 活動 時間 40分鐘
活動 分類 補充課程:團體活動 活動 時機  
人數 配置 8至12人一組(人數少時不必分組) 活動 場地 安靜的空間
活 動 目 標 一、體會他人的困擾,並學習代禱的工夫。 二、增進學員之間的感情。
預 期 成 果 一、能試著寫出自己的祕密,擬情他人之秘密。 二、學員對於他人的祕密能表達分享或分擔的態度。
     
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 說明此活動之目的及意義。 二、發展活動 1.說明活動之程序、規則。 2.分發紙筆並請學員寫出自己的祕密,寫畢後由教員收回。 3.請學員依序上台抽籤。 4.宣讀手上抽到的祕密,並報告「假如我有這種祕密的話,...」 三、綜合活動 作綜合勉勵。   靜聽     靜聽   填寫     抽籤 發表、靜聽       靜聽   資源一     資源二                   資源三   2分鐘     2分鐘   5分鐘     30分鐘         1分鐘
注 意 事 項 一、如果時間充裕,活動可從頭做一遍(寫下另一個祕密)。 二、提醒學員應以嚴肅的態度從事此一活動,不可揶揄當事者,祕密的內容也不可惡作劇或開玩笑。
參 考 書 目 張老師叢書
  教學資源一:說明活動的意義與目的 相信大家都有屬於自己的祕密,既然是祕密就很少為人所知。今天的活動,我們就來分享彼此內心深處的心事,提出自己的感受,同時也換個角度來聽聽別人對你的祕密有何感受、建議。待會兒活動進行時,希望大家以坦誠的態度、寬廣的胸襟來開放自己、接納別人,促進彼此間的了解,並增加信任度。   教學資源二:說明活動之程序、規則 以不記名方式寫下自己的一項祕密,摺好後由教員收回、混合,依序請學員上台抽出一張祕密,公開閱讀出來,並說出假如我有這個祕密的話,我會如何做、會有何感受或建議。施行時如果抽到自己的祕密,可重抽。 舉例說明: 「我在教會表現得不錯,但在學校裡,我經常都是考最後一名,這是我的一項小祕密。」 「假如我是這種情況,我覺得無所謂。功課不好並不會影響其他方面的才能,別人也不一定具備與我一樣的才能,所以我不很在意。」   教學資源三:綜合勉勵舉例 剛才聽了許多個人平常很少坦露的祕密,多少對每個人都有更深的認識。每個人生長的環境、接受的教育方式、想法、個性、做事方法...皆不同,所遭遇的問題自然也不同。而在知道別人心中的小祕密後,應設身處境為別人設想,進而幫助他並為之代禱,千萬不可嘲笑或挖苦,否則你永遠不能取得別人的信任,也缺乏愛心。盼望經過這次的坦誠溝通後,大家的感情能更融洽,更懂得互相幫助。