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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動十五 你已預備

活動 名稱 你已預備 教學 方法 講述、團動
課前 準備 一、道具(請詳見附錄之劇本)。 二、影印足量的劇本給學員(劇本詳見資源二)。 活動 時間 40分鐘
活動 分類 延續崇拜課程 活動 時機 配合初級班第二學年第一季第十二課崇拜課程: 復活與審判
人數 配置 平均分為二至三組 活動 場地 一個正式演出的寬敞空間,數個分組演練的小空間。
活 動 目 標 使學員了解主再臨前我們應有那些準備,並時刻鞭策自己,以求豐豐富富進入天國。
預 期 成 果 運用正面的角色扮演的活動方式,使學員都能身歷其境,去體會故事真正的內容與涵意。
     
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 (一)引起學習動機。 (二)使學員分組散開,每一組都需負責演出一個劇本(可由抽籤決定)。 二、發展活動 (一)教員分配每一個學員所負擔的角色,並指導他們演練。 (二)集合所有學員,每一組輪流上台演出。 (三)演出完畢後,主領教員提出問題與學員討論。 三、綜合活動 主領教員作個總結。   靜聽 抽籤 分組散開     演練     演出   討論、發表     靜聽   資源一 資源二                 資源三     資源四   2分鐘 1分鐘       10分鐘     20分鐘   5分鐘     2分鐘
注 意 事 項 一、演出時請盡量參酌劇本所示的動作與台詞,以免失去敬虔的態度。 二、教員可在前一週事先將劇本發給學員,以便熟悉劇本。 三、教員須提示學員說台詞時應聲音宏亮,使在場的人都聽得到,動作也應切實做出,以襯托出更佳的效果。
參 考 書 目  
  教學資源一:引言舉例 由崇拜課中我們已經知道,在末日時我們都要復活、升天,並接受大審判,審判的結果將決定是上天堂還是下地獄。那麼,我們應該在主再臨前作好那些準備才能向審判誇勝呢?馬太福音廿五章的三個比喻告訴我們非常重要的啟示。所以我們要用角色扮演的方式,讓大家去演練比喻中的角色,讓我們一起來身歷其境,並一起來思考這個重要的問題。   教學資源二:劇本範例 一、十個童女 ◆人物 1.新郎 2.十個童女(若學生人數不夠,可選出幾位,分成人數相同之兩組,分別代表聰明和愚拙的童女) 3.聰明的童女甲、乙 4.愚拙的童女甲(此三位由飾演童女的學員中挑選) ◆.道具 1.長蠟燭、短蠟燭各五支(蠟燭多寡可視人數而定),聰明的童女拿長蠟燭,愚拙的童女拿短蠟燭。在此以蠟燭象徵油。 2.火柴 ◆注意事項 1.劇本雖為十個童女,但演出者不限姐妹。 2.手上的蠟燭不可熄掉。 關掉燈光,飾演十個童女的學員分成兩組,排成兩列,面對面坐著,每人點上手中的蠟燭,坐在地上打臨。有一人在旁邊喊「新郎來了,你們快出來迎接」 (童女們驚慌失措,趕緊整理儀容,拿起蠟燭) (愚拙的童女甲對聰明的童女作出乞求的動作 ) 愚拙的童女甲:(哀求)請分點油給我們,我們的燈快滅了! 聰明的童女甲:恐怕我所剩的不夠你我使用,我想你還是到買油的那裡去買吧! 愚拙的童女甲:(轉身向愚拙的童女)走,我們快去買。(愚抽的童女們驚惶的離開。這時新郎進場,聰明的童女們向新郎行個禮) 聰明的童女乙:主人,我們已經預備足夠的油,等候你多時了。 新郎:很好,聰明的童女,你們懂得充分預備,現在可以同我進去一同坐席。 (新郎做開門狀,聰明的童女尾隨新郎進門,最後一位童女做關門狀。然後愚拙的童女慌張出場,著急地敲門) 愚拙的童女甲:主人!主人!快給我們開門,們也要進去和你一同坐席。 (新郎開門,對愚拙的童女說話) 新郎:我告訴你們,你們沒有儆醒預備,不配與我一同坐席,我不認識你們。(關門) (新郎與聰明的童女退場,留下愚拙的童女,表情失望。打開燈光。結束) 二、按才授銀 ◆人物 1.主人 2.僕人甲 3.僕人乙 4.僕人丙 ◆道具 1.硬幣(五元或十元)十五個。此處一個硬幣代表一千。 2.椅子一張 ◆注意事項 1.椅子與演員的位置儘量不要背對觀眾。   第一幕 椅子擺好。主人坐在椅子上,面對三個僕人。 主人:(神態篤定)最近想到國外走走,今天召你們來是想託付你們一些事(拿出事先準備之硬幣八個)。現在,我按著你們各人的才幹,將我的家業交給你們,你們要好好運用管理,不可辜負我的一片苦心。 (僕人甲向前跨一步,由主人處領五個硬幣,僕人乙和丙重覆甲的動作,分別領兩個和一個硬幣,領完後三人一起敬禮) 三人一起:謝謝主人。 (主人退場。搬開椅子)     第二幕 (僕人甲出場) 僕人甲:主人給了我五千,該怎麼處理呢?(作思考狀)對了!將這五千元拿去做些買賣好了。(高興地退場) (僕人乙出場) 僕人乙:主人給了我二千,我想、還是用這些錢再去多賺點錢吧(若有所思地退場) (僕人丙出場) 僕人丙:主人給了我一千,該怎麼處理呢?還是把它埋起來好了。(蹲下做挖土狀,假裝將硬幣埋進土裡,站起來,拍拍手上的泥土,退場)   第三幕 椅子擺設與第一幕相同,演員位置亦與第一幕相同。 主人:我回來了,來看看你們的成果。 僕人甲:主人啊!你交給我的五千銀子(伸出右手,拿出五個硬幣),我又賺了五千(伸出左手,拿出另五個硬幣) 主人:(高興狀)很好,你這又善良又忠心的僕人,你在這事上忠心,我要把許多事派你管理,你可以進來享受你主人的快樂。(眼睛轉向僕人乙)你呢? 僕人乙:主人啊!你交給我的二千銀子(伸出右手,拿出兩個硬幣),我又賺了二千(伸出左手,拿出另兩個硬幣) 主人:(點頭作滿意狀)好,你這又善良又忠心的僕人,你在這事上忠心,我要把許多事派你管理,你可以進來享受你主人的快樂。(轉向僕人丙)你呢? 僕人丙:(面有慚色)主人啊!我怕你會對我作過分的要求,我很害怕,就把你的一千銀子埋在地裡。請看,(拿出一個硬幣)你原來的銀子在這裡。 主人:(發怒)你這又惡又懶的僕人,你早知如此,就應把我的銀子放給兌換銀錢的人,這樣我回來的時候,就可以連本帶利地放回。(主人奪過僕人丙手中的硬幣給僕人甲)我告訴你們,凡有的還要加給他,沒有的,連他所有的也要奪過來。哼!把這無用的僕人丟在黑暗裡,在那裡哀哭切齒吧! (其餘人退場,留下僕人丙痛悔哀哭。結束 )   二、山羊與綿羊 ◆人物 1.王 2.山羊、綿羊(選若干學員飾演 ) 3.山羊甲(由飾演山羊中的學員挑選) 4.綿羊甲(由飾演綿羊中的學員挑選) ◆道具 1.王冠一頂 2.椅子一張 3.山羊與綿羊的面具若干個 ◆注意事項 1.此劇本描寫審判的情形,故氣氛稍嚴肅,現場需保持肅靜。 2.椅子與演員的位置儘量不要背對觀眾。 3.王的語調從頭到尾應清晰、分明、穩重,速度不疾不徐。 椅子擺好,王坐在椅子上,頭戴王冠。面對王的右手邊是綿羊,左手邊是山羊,山羊與綿羊皆採蹲姿,且戴著面具。 王:(站起來,向眾人宣佈)主的日子要像賊來到一樣。看哪!現在就是了。(坐下,頭轉向右邊的綿羊)你們這蒙我父賜福的,可來承受那創世以來為你們所預備的國。因為我餓了,你們給我吃;渴了,你們給我喝。我作客旅,你們留我住;我赤身露體,你們給我穿。我病了,你們看顧我;我在監裡,你們來看我。 綿羊甲:(抬起頭看王)主啊!我們什麼時候做了這些事,我們竟不知道呢? 王:我實在告訴你們,這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上,就是作在我身上了。(王轉向右邊) 王:(發怒,手指著山羊)你們這被咒詛的人,離開我吧!進入那為魔鬼和牠的使者所預備的永火裡去。(手放下)因為我餓了,你們不給我吃;渴了,你們不給我喝。我作客旅,你們不留我住;我赤身露體,你們不給我穿。我病了、我在監裡,你們不來看顧我。 山羊甲:(抬起頭看王,全身顫抖)主啊!我們什麼時候不作這些事來伺候你呢? 王:(態度、聲音嚴)我實在告訴你們,這些事你們既不做在我這弟兄中一個最小的身上,就是不做在我身上了。這些人要往永刑裡去,(手指綿羊)而這些義人要往永生裡去。 (關掉燈光。結束)