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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動二 走出圈外

活動 名稱 走出圈外 教學 方法 發表
課前 準備 與學員人數相當的十六開白紙及原子筆 活動 時間 40分鐘
活動 分類 補充課程:心理輔導 活動 時機  
人數 配置 六人一組(人數少時不必分組) 活動 場地 安靜舒適的室內
活 動 目 標 一、使學員學習自我開放,自我了解。 二、使學員能了解他人,並真誠地關懷他人。
預 期 成 果 一、學員能清楚地說出自己所寫的每件事,並能坦然地面對他人。 二、學員能對他人所說出的事給予積極的回饋。
       
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 說明本活動的意義。 二、發展活動 1.發給每位學員一張紙與一枝筆。 2.每位學員在紙上畫上四個大一點的同心圓。 3.由外圈到內圈,學員依主領教員所說的題目,寫上答案。 4.寫好後,以六人一組帶開,圍成圓圈坐好。各組組員輪流將自己所寫的展示出來,並由外圈往內圈清楚唸出,並可稍做說明。其他組員對展示者的每一圈,給予回饋。 三、綜合活動 1.問題討論,請學員發表。 2.主領教員做結論。   靜聽       畫圓   書寫     分組     發表         發表     資源一       資源二   資源三                     資源四 資源五   2分鐘       1分鐘   7分鐘           18分鐘         10分鐘 2分鐘
注 意 事 項 一、若可以的話,教員可加入此活動,並先發表,讓學員感受到坦誠與安全,如此有利活動的進行與成效。 二、在回饋時,盡量給予認同及建設性的意見。
參 考 書 目 一、張老師輔導叢書,團體領導者訓練實務,1986年4月,張老師出版社。 二、吳秀碧著,團體諮商實務,復文圖書出版社。
  教學資源一:引言舉例 常聽說:「現代人都帶著一副面具。」本來嘛,人總是很會保護自己,將一些切身的事或真正的感受,用圈圈圍起來,深怕別人知道,會傷害自己似的,而且愈圈愈多、愈厚,別人看不清你,你也看不清別人,彼此之間不能了解,更甭談互相幫助了!表面上似乎將自己保護得很好,然而苦惱與感歎卻不少!在此刻,讓我們來學習坦誠與開放自己,獲得一些正向的經驗,並對他人的坦誠,做些積極正向的回饋。   教學資源二:同心圓圖示             教學資源三:圓內書寫題綱(由外至內) (一)內心常感愉快、喜悅,但極少向人提及的一件事。 (二)心裏常覺不愉快、不舒服,但很少告訴別人的一件事。 (三)到目前為止,最感到光榮的事。 (四)到目前為止,最感失敗的事。 (五)希望完成、達成的一件事。 (六)最重視的事物。 (七)以最簡單的字句寫出自己對自己的看法。 (八)目前個人的問題。 註:第一圈到第四圈的題綱需按順序選題。   教學資源四:討論題目 (一)當自己說出圈子裏的內容後,有何感受? (二)聽了別人所唸而給予回饋,有何感想?   教學資源五:結論舉例 在剛剛「開放自我與回饋他人」的過程中,各人都有各自的感受。不可否認的,開放自我有其正面效果,不僅可彼此了解,進而關懷他人,解決許多自身的困擾,對人際關係及團體的情感更能促進,當然,生活會更自然、更快樂。身為一位基督徒,不要戴著面具生活,要讓別人感受到我們自然和真實,適時適度地表達本身的感受和困難,如此一來,我們會生活得更快樂。