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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動三 分享與分擔

活動 名稱 分享與分擔 教學 方法 發表、講述
課前 準備 紙條(數目視學員人數而定)。 活動 時間 40~45分鐘。
活動 分類 補充課程:生活技巧。 活動 時機  
人數 配置 將學員分成8~10人之小組。 活動 場地  
活 動 目 標 一、彼此認識、相助、造就、代禱。 二、訓練表達能力。 三、增加對初級班的感情及向心力。
預 期 成 果 一、使學員了解一般學員可能遇見的困難、困擾與快樂、憂愁的事。 二、期使學員為其他同靈的軟弱代禱,培養同靈間彼此關懷的情誼。
     
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動: 說明本活動主旨。 二、發展活動: (一)發下紙條。 (二)收回紙條。 (三)教員唸出一張紙條內容。 (四)教員作補充。 (五)重覆(三)、(四)。 三、結合活動: 教員作綜合勉勵。   靜聽   填寫   靜聽   發表感想     靜聽   資源一                 資源二   3分鐘   5分鐘 2分鐘 30分鐘         3分鐘
注 意 事 項 一、發表時以不紛亂、不出口傷人為原則。 二、教員可利用散會前之禱告,向學員宣布為軟弱的學員代禱,以分擔他們的憂苦。 三、學員提出快樂的事情時,教員須以二、三言激發學員,以共同分享他們的歡樂。
參 考 書 目  
    教學資源一:主旨說明舉例 主耶穌在洗腳禮後曾對門徒說:「我賜給你們一條新命令,乃是叫你們彼此相愛,我怎樣愛你們,你們也要怎樣相愛。你們若有彼此相愛的心,眾人因此就認出你們是我的門徒了。」(約十三34、35) 神就是愛,唯有存著彼此相愛之心的信徒,才真正是主耶穌的門徒。有快樂的事,大家應一起分享;有困難的事,大家更應一同分擔。 待會兒各位拿到紙條後,請寫下最快樂的一件事及最煩惱的一件事。紙條上不用寫上名字,大家可以盡情的寫,把心中的暢快及鬱悶通通寫出來。   教學資源二:綜合勉勵舉例 年輕人的歲月充滿著歡笑及淚水。每個人都有得志的時候,也有失意的時候。我們在主內互為肢體,在主內互相聯合。所以有快樂之事應讓同靈一起歡樂,稱頌真神。若有困難,也不要藏在心中,一個人默默承擔。聖經中不是說在世上若有二人同心合意的祈禱,主耶穌必給他們成全嗎?在主內,我們既然是一體的,豈不應該更彼此相愛嗎?這個活動不過是個起頭,要開啟你我之間的心房,將來還是有待於互相的信任及愛心的關懷,你若是願意的話,請你也為我們大家代禱吧!