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真耶穌教會十大信條

一、舉信耶穌基督係道成肉身,為拯救罪人代死在十字架上,第三天復活,升天;衪是人類唯一之救主,天地之主宰,獨一之真神。


二、信新舊約聖經係神所默示,為證明真道唯一之根據,及信徒生活之準則。


三、信本教會係耶穌基督藉晚雨聖靈所設立,為復興使徒時代教會之真教會。


四、信水浸係赦罪重生之典禮,必須由已受水靈二浸者,奉主耶穌聖名,在活水中給受浸者予以低下頭之全身浸禮。


五、信受聖靈係得天國基業之憑據,並以說靈言為受聖靈之明證。


六、信洗腳禮係與主有分,及教訓相愛、聖潔、謙卑、服事、饒恕之典禮。對每一個受浸者,要奉主耶穌聖名給予洗腳一次;至於用水彼此洗腳,必要時亦可行之。


七、信聖餐為紀念主死,同領主肉、主血,與主聯合,能得永生,在末日復活之典禮。要時常舉行,但必須用一個無酵餅及葡萄汁舉辦之。


八、信安息日(星期六)為神賜福之日。但要在恩典下紀念其創造及救贖之恩,並盼望來世永遠安息而遵守之。


九、信得救係本乎恩,也因著信;但必須依靠聖靈追求聖潔,實踐經訓,敬神愛人。


十、信主耶穌必於世界末日從天降臨,審判萬民。義人得永生,罪人受永刑。


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青教科 - 初級班

活動四 人海獵寶

活動 名稱 人海獵寶 教學 方法 團動
課前 準備 一、白紙(3公分X3公分)7張 二、填有簡譜的詩歌數首(自選) 活動 時間 45分鐘
活動 分類 補充課程:團體活動 活動 時機  
人數 配置   活動 場地 寬廣可供活動的空間(以能夠圍成圓圈為宜)
活 動 目 標 一、使學員能珍惜、明瞭並實行神的話語。 二、訓練學員敏銳的觀察力與反應能力。
預 期 成 果 一、讓學員將經節中的勉勵運用在日常生活中。 二、讓學員從活動中增進團體默契。  
   
活 動 內 容 教員活動 學員 活動 教學 資源 時間 分配
一、準備活動 1.活動前,教員先將7張白紙,寫上經節,並將歌譜發給學員。 2.說明活動的方法與目的。 二、發展活動 1.讓學員圍坐一圈,不要有空位,先教學員將所選詩歌練唱幾遍至熟悉為止。 2.做「人海獵寶J遊戲。 3.做「天琴演奏J遊戲。 三、綜合活動 1.請保有經節紙條的七個人,翻聖經將經節唸給大家聽。 2.最後根據經節,勉勵學員牢記並實行之。   靜聽         練習     唱詩 唱詩   靜聽、朗誦         資源一     資源二、 三                   資源四   3分鐘         10分鐘     20分鐘 7分鐘   5分鐘      
注 意 事 項 一、若大家熟悉的詩歌多,每次換唱一首,但以4/4拍子的詩歌為宜。 二、在十拍之內,經節紙條必須傳出,不可滯留一人手中。 三、所選詩歌要先填上簡譜,而且最好能七個音都具備。 四、詩歌不要太長,以大家熟悉的兒歌為宜。
參 考 書 目 蘇文博,聖經遊戲一百種,校園團契出版社,1980年。
    教學資源一:適用經節舉例 適用經節:箴二1~4;賽廿四16;約五39;耶十五16;彼前二2。   教學資源二:說明「人海獵寶」遊戲規則 讓學員把左手伸出,掌心向上,手指直立,使站在面前的人看不見掌心內的東西。一面唱詩,一面移動右手,第一拍時右手指放入自己左掌心,第二拍時右手指放入右邊學員的左掌心。有紙條傳入自己左手時可以傳遞給右邊學員,但不要讓「獵寶者」看見。帶領者指定一位出來當「獵寶者」,摺好的一張經節紙條放在一位坐著的學員左掌心,一面唱詩,一面按節拍動右手,紙條就在歌聲中傳遞,獵寶者要注意「寶物」的動向,當這首歌唱完,帶領者喊「停」,大家都把兩手捲曲,由獵寶者猜經節紙條在誰的手裏(可猜兩次),猜對了,被猜到學員就保有紙條並且繼續做獵寶者,猜錯了,獵寶者就保有紙條,帶領者再指定另一位出來當獵寶者,把另一張經節紙條放在另一位學員手中,繼續人海獵寶。連續七次,將七張經節紙條全部傳出去。   教學資源三:說明「天琴演奏」遊戲規則 一、將保有紙條經節的七人按高矮順序排成一橫列,最矮者為Do,依次序至最高者為Si。 二、請各位學員將剛才所學的詩歌,先用簡譜唱一遍,第二遍時前面七人按自己所代表的音,譬如唱Do時,第一人就要半蹲一下,唱So時第五人就要半蹲一下,如果有連續三個相同的音,就要連續半蹲三下(可先慢慢唱,再漸漸加快速度),以此類推。   教學資源四:綜合勉勵 從以上的經節勉勵中,希望各位學員都能夠有所收穫與造就,不但要牢記,更要確實地去實行,讓每個人都成為基督徒的榜樣,為世上的鹽、世上的光,無論做任何事都能「榮神益人」,使「榮神益人」為我們的生活目標。